M06 Application notins général RDM

M06 Application notions général RDM  PRES ENTATION DU MODULE A titre indicatif :  Cette présentation doit :  – Situer le module par rapport au programme de formation;  – Donner une description sommaire des grandes étapes de déroulement des activités d’apprentissage      concernant la compétence visée par le module;  – Préciser la durée du module et les … Lire la suite

M07 Connaissance diffé type sols

PRESENTATION DU MODULE – le module dont l’intitulé est la connaissance de base de la mécanique des  sols  – Il est situé dans la première partie du programme.  – Il est composée de 02 parties comme suit :  *Connaissances générales sur les types des sols  *Détermination des limites d’ATTERBERG  – A l’issu de ce module, … Lire la suite

M09 Matériel outillage travaux publics

PRÉSENTATION DU MODULE  Le module : « Matériel et Outillage des Travaux Publics »   Ce module est conçu autour du processus de la construction de bâtiment. Les thèmes développés recouvrent à la fois les types des  engins et du matériel utilisés sur le chantier, afin de déterminer le  meilleur rendement d’utilisation de ces moyens et … Lire la suite

M10 Connaissance différ ouvrage

             I. 1. CONNAISSANCE DE BÂTIMENTS                        I.1.A. L’évolution de la construction de bâtiments en temps               Un manuel de construction, ne peut être que la représentation d’un moment de l’art          … Lire la suite

M11 Connaiss mode opéra différ trav

COMPORTEMENT ATTENDU             Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit connaître les modes opératoires des                        différents travaux des TP, selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.   CONDITIONS D’EVALUATION :  Individuellement   A l’aide d’un projet d’exécution.   A partir … Lire la suite

M12 Connaissance mécanique sols

CONDITIONS DE STABILITÉ  Les problèmes que nous aurons à résoudre dans le cadre de ce cours concernent la  STABILITÉ DES CONSTRUCTIONS.  La stabilité d’un bâtiment doit être totale, par opposition à la mobilité d’un véhicule par  exemple.  Il est évident que le moindre mouvement dans un bâtiment provoquera des dégâts très  importants, cause non seulement de … Lire la suite

M13 Connaissance essais sol prod compo

PRÉSENTATION DU MODULE  Le module : «CONNAISSANCE DES ESSAIS DES SOLS ET DES  PRODUITS COMPOSÉES», s’apprend pendant le premier semestre de  formation, à un rythme de 8 heures par semaine.   Ce module est conçu autour du processus de la construction de bâtiment. Les thèmes développé recouvrent à la fois des étapes de  l’acte de construire (commercial, … Lire la suite

M14 Bureautique

LE STAGIAIRE DOIT MAÎTRISER LES SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE, SAVOIR-PERCEVOIR OU SAVOIR-ETRE JUGES PREALABLES AUX APPRENTISSAGES DIRECTEMENT REQUIS POUR L’ATTEINTE DE L’OBJECTIF DE PREMIER NIVEAU, TELS QUE : 1)  – Avant d’apprendre à se familiariser à l’utilisation de l’outil informatique   1-1 Connaître l’architecture d’un micro-ordinateur.   1-2 Connaître le rôle de différents matériels informatiques.   1-3 Utiliser adéquatement les différentes composantes d’un micro-ordinateur.  … Lire la suite

M15 Application DAO Dessin assisté ordi

COMPORTEMENT ATTENDU   Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit appliquer le dessin assisté par ordinateur   selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.   CONDITIONS D’EVALUATION   Individuel   A partir de dessin assister par ordinateur   A partir de question de cours   CRITÈRES GÉNÉRAUX DE PERFORMANCE   Utilisation correcte de l’outil informatique   Bonne maîtrise de l’environnement Windows  … Lire la suite

M16 Appli règles béton armé

A. Déterminer la section des armatures des éléments sollicités en compression simple (poteaux)  Connaissance exacte des aciers   Connaissance exacte du béton   Connaissance exacte du béton armé   Indications générales sur les règles B.A. B. Déterminer la section des armatures des éléments sollicités en flexion simple (poutre et dalle)  Calcul exact d’une section rectangulaire  Calcul exact d’une … Lire la suite